Όπως αναλύθηκε σε επίπεδο χώρας και εμπειρίας, η κατάταξη των επιχειρηματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων εξαρτάται και επηρεάζεται από πολλαπλούς παράγοντες. Το ίδιο ισχύει και για την αντίληψη του δικού μας επιπέδου επιτευγμάτων ή επιδόσεων, ως προς τις εν λόγω δεξιότητες και ικανότητες. Ο παρακάτω πίνακας δημιουργήθηκε μετά την προσεκτική ανάγνωση όλων των εθνικών εκθέσεων και παρουσιάζει τα κύρια συμπεράσματα από την ανάλυση της έρευνας.

Οι δεξιότητες που σημειώνονται με πράσινο χρώμα είναι αυτές που θεωρούνται ως πιο σημαντικές από τους ερωτηθέντες ή έχουν τις χαμηλότερες επιδόσεις (σύμφωνα με τους ερωτηθέντες) και συνεπώς χρειάζονται περαιτέρω ανάπτυξη.

Οι δεξιότητες που σημειώνονται με κόκκινο είναι αυτές που δεν ενδιαφέρουν τους ερωτηθέντες, καθώς δεν θεωρούνται κρίσιμες για την επιχειρηματική επιτυχία ή είναι πολύ ανεπτυγμένες και επομένως το έργο δεν θα πρέπει να επικεντρωθεί σε αυτές.

Οι δεξιότητες που σημειώνονται με γκρι είναι αυτές που δεν θεωρούνται σημαντικές και δεν είναι επίσης υποανάπτυκτες. Αυτές οι δεξιότητες δεν θα πρέπει να έχουν προτεραιότητα στα επόμενα βήματα του έργου.

Survey results		Δανία	Ελλάδα	Ιταλία	Ισπανία	Πολωνία	Πορτογαλία
Ideas & opportunities	Spotting opportunities
	Creativity
	Vision
	Valuing ideas
	Ethical and sustainable thinking
Resources	Self awareness and self efficacy
	Motivation and perseverance
	Mobilising resources
	Financial and economic literacy
	Mobilising others
Into action	Taking the initiative
	Planning and management
	Coping with uncertainty, ambiguity and risk
	Working with others
	Learning through experience

Όλοι οι εταίροι διεξήγαγαν έρευνα σε ομάδες εστίασης χρησιμοποιώντας τις κατευθυντήριες γραμμές και τα πρότυπα που δημιουργήθηκαν από κοινού από τους εταίρους. Στη συνέχεια, συνοψίσαμε τα αποτελέσματα και τα συμπεράσματα από την έρευνα σε ομάδες εστίασης και χρησιμοποιήσαμε την ίδια κωδικοποίηση (πράσινο/γκρι) όπως στην προηγούμενη ενότητα, για να τα παρουσιάσουμε.

Οι δεξιότητες που σημειώνονται με πράσινο χρώμα είναι αυτές που συμφωνήθηκαν από τους συμμετέχοντες ότι πρέπει να ενσωματωθούν στα επόμενα αποτελέσματα του έργου.

Survey results		Δανία	Ελλάδα	Ιταλία	Ισπανία	Πολωνία	Πορτογαλία
Ideas & opportunities	Spotting opportunities
	Creativity
	Vision
	Valuing ideas
	Ethical and sustainable thinking
Resources	Self awareness and self efficacy
	Motivation and perseverance
	Mobilising resources
	Financial and economic literacy
	Mobilising others
Into action	Taking the initiative
	Planning and management
	Coping with uncertainty, ambiguity and risk
	Working with others
	Learning through experience

Σε αυτό το μέρος, τα αποτελέσματα και από τα δύο στάδια της πρωτογενούς έρευνας θα συνδυαστούν προκειμένου να καταλήξουμε σε 2 δεξιότητες από κάθε τομέα του Ευρωπαϊκoυ Πλαισίου Αναφοράς για την Ικανότητα του Επιχειρείν, οι οποίες θα αναπτυχθούν στα επόμενα στάδια του έργου. Στον ακόλουθο πίνακα, με κόκκινο χρώμα επισημαίνονται οι 6 δεξιότητες που θα αναπτυχθούν στα επόμενα στάδια του έργου.

Ideas & opportunities	Spotting opportunities
	Creativity
	Vision
	Valuing ideas
	Ethical and sustainable thinking
Resources	Self awareness and self efficacy
	Motivation and perseverance
	Mobilising resources
	Financial and economic literacy
	Mobilising others
Into action	Taking the initiative
	Planning and management
	Coping with uncertainty, ambiguity and risk
	Working with others
	Learning through experience